Voilà presque trois ans que je survis tant bien que mal au sein de mon lycée de la banlieue lyonnaise. Le temps commence à se faire long et je me demande toujours à quoi je sers au milieu de ce machin. Enseigner ? Certainement pas, je crois que c'est le truc le plus improbable que je dois avoir à faire là-dedans : quand à la question "donnez-moi 3 lettres" un élève vous répond 36, vous vous demandez sérieusement si vous êtes si mauvais que ça pour enseigner. Eduquer ? Pas mieux je pense, face à des élèves avachis sur leur chaise, incapables de dire bonjour ou merci, ou de lever la main avant de parler vous vous dîtes que les collègues des années précédentes ont échoué dans cette mission et qu'ils ne sont pas meilleurs que vous !
Non, pour les élèves les profs n'ont pas la fonction première d'enseigner une matière, c'est seulement accessoire. En revanche un prof à bien d'autres fonctions qui font de lui quelqu'un d'hyper-polyvalent :
1. Le prof est une trousse ou un cartable (plein bien sûr) : avant les élèves qui n'avaient pas leur matériel se faisaient virer de cours et tout le monde trouvait ça tout à fait normal : qui peut suivre un cours de maths dans de bonnes conditions sans calculatrice, sans manuel, sans stylo et sans matériel de géométrie ? Maintenant ce n'est pas un motif suffisant pour virer un élève, il est dans son bon droit s'il vient en cours sans son matériel et c'est presque un crime de le virer pour ce motif (les CPE vous le dirons). Du coup il n'est plus inhabituel d'entendre des questions comme "Monsieur, vous me prêtez votre compas ?" ou "Monsieur, vous avez une calculatrice ?" Je crois que je n'ai jamais autant dit non que cette année. Mais les élèves ne comprennent pas et trouve cela injuste ou choquant pour la morale que le prof n'ait pas une quinzaine de calculatrices ou une douzaine d'équerres dans leur sac.
2. Le prof est une cible : J'avais déjà dû parler de cette boulette de papier mâché qui m'avait frolé de trente cm il y a deux et envoyée par un élève de BTS. Cet incident a apparemment fait des émules : depuis un prof a évité de peu un oeuf dans le dos et une collègue s'est récemment pris un bout de gomme dans le dos. Décidémment les élèves prennent de plus en plus le cours pour une fête forraine et les profs pour les boîtes de conserve du jeu de massacre. Peut-être espèrent-ils décrocher des bonnes notes aussi facilement qu'une peluche !
3. Le prof est un agenda : "Mais monsieur, vous auriez dû me le redire qu'il y avait un DM à rendre pour aujourd'hui, moi j'ai oublié" Voilà ce qu'un élève a osé me répondre quand je lui ai dit que je n'acceptais pas les retards pour les devoirs à rendre. Apparemment il faut aussi leur rappeler qu'ils ont un rendez-vous avec les conseillers d'orientation, sinon quandils oublient les conseillers viennent se plaindre auprès de vous plutôt que de convoquer les élèves dans leur bureau.
4. Le prof est un punching ball verbal : La plupart des élèves savent encore qu'il est déplacé de taper sur un prof et qu'ils risquent gros à le faire. Alors ils se défoulent verbalement car ils sont conscients que le manque de repsect à un professeur reste encore très peu sanctionné (quelques heures de retenue, un ou deux jours de vacances accompagnés d'une visite de courtoisie chez le proviseur ce qui n'a rien de très dramatique). Du coup vous vous entendez dire : "C'est moi qui aurait le dernier mot vous avez tort" ou "Allez vous faire interner, vous entendez des voix j'ai pas parlé !" Oui nous avons tous du sang de Jeanne d'Arc dans les veines.
5. Le prof est un emmerdeur : "Ouais mais les fonctionnaires ce sont des gens qui font que tu as les nerfs !" m'a sorti un élève à la fin du cours cette semaine. C'est vrai que c'est vraiment emmerder le monde que de demander à un élève d'enlever ses écouteurs sur les oreilles et d'éteindre son téléphone. Mais pour toutes les raisons que j'ai évoquées ci-dessus, je commence à me demander sérieusement si mes élèves ne sont pas pour beaucoup des "fonctionnaires" eux aussi !
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